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NUESTRA PROPUESTA PEDAGOGICA

"La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo" Nelson Mandela

Nuestra finalidad es conseguir el desarrollo social, emocional y psíquico de los niños y niñas de nuestra escuela, usando como referente la naturaleza, un factor que consideramos muy necesario e importante para el desarrollo de los niños y niñas porque les enseña a respetar el medio que les rodea, a obtener responsabilidades, adquirir valores y trabajar en equipo.

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Es por eso que elegimos a un loro como la mascota de la clase para familiarizar a los más pequeños con la naturaleza y el entorno.

Somos conscientes de que se debe respetar el proceso natural de aprendizaje, implicando a los niños y niñas en la planificación y elaboración de una tarea común.

Ello supone crear una dinámica en el aula, globalizada e individualizada que favorezca la cooperación, la tolerancia y el respeto entre todos. Finalmente debemos fomentar en los niños y niñas la lógica, la deducción, y la memorización.

FINALIDADES​
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  • Medio ambiente (Reciclaje, entorno con la naturaleza) para que sientan respeto por el mundo que les rodea

  • Aprendizaje a través de su autonomía personal para que comiencen a tomar conciencia de su independencia.

  • Trabajo en equipo para que aprendan el valor del compañerismo.

  • Colaboración con la familia ya que es importante su implicación en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la escuela.

  • Respeto y tolerancia entre otros valores morales como base de su desarrollo moral.

  • Generar espacios y tiempo que fomenten la creación, la alegría, la responsabilidad y el descubrimiento.

  • Fomentar e impulsar la participación de todos los sectores implicados en el centro.

  • Facilitar mecanismos que garanticen la igualdad de oportunidades y la no discriminación en actividades del centro por razones de tipo económico, cultural, social, de sexo o minusvalía física o psíquica de cualquier género.

  • Desarrollar un conocimiento adecuado de Andalucía: su folclore, tradiciones, cultura, modalidades lingüísticas, etc., y para preparar al alumnado para participar activamente en la vida social y cultural de Andalucía. De esta forma los escolares podrán contar con elementos de referencia que le permitan conocer y asentar su propia identidad.

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